EKONOMİ VE FİNANS PROGRAMI
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: ISL 104
Ders İsmi: Genel Muhasebe II
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Kredi AKTS
3 0 3 5
Öğretim Dili: TR
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Seviyesi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Prof. Dr. ÜMİT GÜCENME GENÇOĞLU
Dersi Veren(ler):
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin amacı, bilanço ve gelir tablosu hesaplarının kapsamı ve işleyişi ile ilgili Tekdüzen Hesap Planı çerçevesinde muhasebe süreci hakkında temel bilgilerin kazandırılmasıdır. Muhasebe kayıtlarını defterlere doğru ve eksiksiz bir şekilde işleyebilme becerisi kazandırarak, bilanço, gelir tablosu gibi temel finansal tabloların nasıl hazırlandığının öğretilmesi ve muhasebe işlemlerinin vergi ve diğer yasal düzenlemelere uygun şekilde yürütülmesini sağlanması. hedeflenmektedir.
Bu ders, işletmelerin mali kayıtlarını düzenli ve doğru tutmak isteyen herkes için temel bir eğitim niteliğindedir ve muhasebe alanında kariyer yapmak isteyenler için kritik bir başlangıç noktasıdır.
Dersin İçeriği: Ders kapsamında Tekdüzen Hesap Planı çerçvesinde bilaço ve gelir tablosu hesapları tanıtılmakta, bu hesapların işleyişi uygulamalı örneklerle açıklanmaktadır

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Kazanımları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) İşletmelerin yönetim kararlarını destekleyecek muhasebe bilgilerini kullanabilmesi için temel kavramları uygulayabilir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Temel vergi mevzuatını ve muhasebe ile ilişkisini anlar, işletmelerin vergisel yükümlülüklerini takip edebilir
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Bu dersi alan öğrenciler, Tekdüzen muhasebe sistemi çerçevesinde muhasebe kayıtlarını doğru şekilde yapabilir.
Alana Özgü Yetkinlik
1) Dönem sonu envanter işlemleri, amortisman hesaplamaları, karşılıklar ve değerleme yöntemleri gibi konularda yetkinlik kazanabilir.
2) Türkiye’de kullanılan hesap planı çerçevesinde muhasebe kayıtlarının nasıl tutulacağını öğrenir, bilanço, gelir tablosu gibi temel finansal tabloları hazırlayabilir.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Aktif Bilanço Unsurlarının İncelenmesi Dönen Varlık Hesaplarının İşleyişi - Kasa hesabının sayım farkları - Kasada Yabancı Paraların İzlenmesi - Bankalar Hesabı ve Çek İşlemleri - Diğer Hazır Değerler Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa Sunumlar ve Ders Notları
2) Menkul Kıymetler Hisse Senetleri ve Tahviller Diğer Menkul Kıymetler Menkul Kıymet Borsaları Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
3) Kısa ve uzun vadeli menkul kıymet işlemlerinin muhasebeleştirilmesi Hisse senetleri işlemlerinin kaydı Tahviller işlemlerinin kaydı İştirak yatırımlarının kaydı Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
4) Ticari ve diğer alacaklar Bono ve poliçe işlemleri Senet işlemlerinin Muhasebeleştirilmesi Alacaklarda Dönem Sonu İşlemler Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
5) Duran varlık hesaplarının tanımı ve raporlanması - Mali Duran Varlıklar - Maddi Duran Varlıklar - Maddi Olmayan Duran Varlıklar Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
6) Duran varlık işlemlerinin muhasebeleştirilmesi - Alış ve satış işlemlerinin kaydı - Amortismanların Hesaplanması ve Kaydı - Amortismana Tabi Duran Varlıkların Satışı ve Yenileme Fonu Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
7) Aktif bilanço unsurlarının işleyişi ile ilgili çalışma sorularının çözümü ve uygulamalar Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
8) ARA SINAV
9) Yabancı Kaynak Hesaplarının İşleyişi Ticari Borç Hesaplarının İşleyişi, - Satıcılar , alınan depozito ve teminatlar - Borç senetleri - Dövize bağlı borçlar Borç Senetleri Reeskontu Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
10) Mali Borç Hesaplarının İşleyişi - Banka Kredileri Hesabı - Çıkarılmış Tahviller Hesabı - Çıkarılmış Diğer Menkul Kıymetler Diğer Borçlar, Borç ve Gider Karşılıkları Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
11) Özkaynak Hesaplarının İşleyişi - Sermaye - Yedekler - Kâr veya Zarar Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
12) Gelir tablosu ve Gider Hesaplarının İşleyişi Giderlerin Sınıflandırılması Tekdüzen Hesap Planında Giderler ile İlgili Yansıtma Sistemi Giderlerin Dönemsellik ve Tahakkuk İlkesine Göre Kayıtlanması - Kanunen Kabul Edilmeyen Giderlerin İzlenmesi Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
13) Gelir tablosu ve Gelir Hesaplarının İşleyişi - Gelirlerin Sınıflandırılması - Gelirlerin Dönemsellik ve Tahakkuk İlkesine Göre Kayıtlanması - Vergiye Tabi Olan Ve Olmayan Dönem Gelirlerinin İzlenmesi Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
13) Gelir tablosu ve Gelir Hesaplarının İşleyişi - Gelirlerin Sınıflandırılması - Gelirlerin Dönemsellik ve Tahakkuk İlkesine Göre Kayıtlanması - Vergiye Tabi Olan Ve Olmayan Dönem Gelirlerinin İzlenmesi Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
14) Çalışma sorularının çözümü ve örnek uygulamalar Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa
15) Genel tekrar Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Sunumlar ve Ders Notları
Diğer Kaynaklar: Ümit Gücenme Gençoğlu,( 2021) Genel Muhasebe , Aktüel Yayınları, Bursa

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5
Program Kazanımları
1) İktisat ve finans alanlarında temel kavramları tanımlayabilmek, teorik bilgilere sahip olabilmek ve bunların uygulamadaki yansımalarını da göz önünde bulundurarak detaylarına hâkim olabilmek.
2) Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu nitelikli elemanlarda aranan; iktisat, maliye, hukuk, işletme, muhasebe ve finans alanlarında yeterli bilgiye sahip olmak ve bunları kullanabilmek
3) İktisat ve finans alanlarında kuramsal bilgilere sahip olabilmek ve bu bilgilerle ön yargılardan bağımsız olarak iktisadi olayları analiz etmek, değerlendirebilmek ve ortaya çıkan iktisadi olaylar için çözüm önerileri üretebilmek.
4) İktisat ve finans alanları ile ilgili akademik çalışmalarda sorumluluk alabilmek, bu çalışmaları planlayabilmek ve bağımsız olarak yürütebilmek.
5) Mevcut iktisadi sorunlara çözüm üretebilmeye dönük araştırma-geliştirme projelerinde yer alabilecek yeterliliğe sahip olabilmek.
6) Sosyal bilimler alanında özgür ve özgün düşünebilme ve sorgulama yeteneğine, araştırma yapabilme yetisine ve bilgisine pratik olarak sahip olabilmek.
7) Yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci ile iktisat ve finans alanlarında alternatif çözümler ortaya koyabilmek ve bunların politika çıktılarını paylaşabilmek.
8) Eğitim-öğrenim sürecinde elde edilen teorik ve pratik bilgileri neden-sonuç ilişkisi altında disiplinler arası bir bakış açısıyla değerlendirebilmek; iktisadi ve finansal bilgilere nasıl, nereden, ne zaman ve niçin ihtiyaç duyulacağını öngörebilmek.
9) İktisat ve finans alanlarıyla ilgili teorik bilgileri ve pratik uygulamaları takım çalışması halinde geliştirebilmek, etkinliklere dönüştürebilmek ve doğru şekilde paylaşabilmek.
10) İktisat ve finans alanlarında Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmak; alanıyla ilgili iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilmek.
11) Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olmak, değişime ve yeniliğe açık olmak.
12) Güncel iktisadi ve finansal konulara dair kendi görüşlerini nesnel olarak ortaya koyabilmek, geliştirebilmek ve iktisadi ve finansal olayları yorumlamada kullanabilmek.
13) Türkiye ve Dünya ekonomisinde yaşanan iktisadi ve finansal sorunları ve gelişmeleri iktisatçı gözüyle anlayabilmek ve analiz edebilmek.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) İktisat ve finans alanlarında temel kavramları tanımlayabilmek, teorik bilgilere sahip olabilmek ve bunların uygulamadaki yansımalarını da göz önünde bulundurarak detaylarına hâkim olabilmek.
2) Kamu ve özel sektörün ihtiyaç duyduğu nitelikli elemanlarda aranan; iktisat, maliye, hukuk, işletme, muhasebe ve finans alanlarında yeterli bilgiye sahip olmak ve bunları kullanabilmek
3) İktisat ve finans alanlarında kuramsal bilgilere sahip olabilmek ve bu bilgilerle ön yargılardan bağımsız olarak iktisadi olayları analiz etmek, değerlendirebilmek ve ortaya çıkan iktisadi olaylar için çözüm önerileri üretebilmek.
4) İktisat ve finans alanları ile ilgili akademik çalışmalarda sorumluluk alabilmek, bu çalışmaları planlayabilmek ve bağımsız olarak yürütebilmek.
5) Mevcut iktisadi sorunlara çözüm üretebilmeye dönük araştırma-geliştirme projelerinde yer alabilecek yeterliliğe sahip olabilmek.
6) Sosyal bilimler alanında özgür ve özgün düşünebilme ve sorgulama yeteneğine, araştırma yapabilme yetisine ve bilgisine pratik olarak sahip olabilmek.
7) Yaşam boyu öğrenme ve sorgulama bilinci ile iktisat ve finans alanlarında alternatif çözümler ortaya koyabilmek ve bunların politika çıktılarını paylaşabilmek.
8) Eğitim-öğrenim sürecinde elde edilen teorik ve pratik bilgileri neden-sonuç ilişkisi altında disiplinler arası bir bakış açısıyla değerlendirebilmek; iktisadi ve finansal bilgilere nasıl, nereden, ne zaman ve niçin ihtiyaç duyulacağını öngörebilmek.
9) İktisat ve finans alanlarıyla ilgili teorik bilgileri ve pratik uygulamaları takım çalışması halinde geliştirebilmek, etkinliklere dönüştürebilmek ve doğru şekilde paylaşabilmek.
10) İktisat ve finans alanlarında Türkçe yazılı ve sözlü iletişim yeterliliğine sahip olmak; alanıyla ilgili iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanabilmek.
11) Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincinde olmak, değişime ve yeniliğe açık olmak.
12) Güncel iktisadi ve finansal konulara dair kendi görüşlerini nesnel olarak ortaya koyabilmek, geliştirebilmek ve iktisadi ve finansal olayları yorumlamada kullanabilmek.
13) Türkiye ve Dünya ekonomisinde yaşanan iktisadi ve finansal sorunları ve gelişmeleri iktisatçı gözüyle anlayabilmek ve analiz edebilmek.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım
Problem Çözme
Soru cevap/ Tartışma
Örnek olay çalışması

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Yazılı Sınav (Açık uçlu sorular, çoktan seçmeli, doğru yanlış, eşleştirme, boşluk doldurma, sıralama)

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ara Sınavlar 1 % 40
Final 1 % 60
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 60
Toplam % 100