ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI Önizleme
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Program Profili

Çocuk Gelişimi Lisans Programı, dört yıl ve sekiz yarıyıldan oluşan, Sağlık Bilimleri Fakültesi bünyesinde yürütülen bir lisans programıdır. Program; temel sağlık bilimleri, gelişim kuramları, değerlendirme ve tanılama, özel eğitim ve müdahale programları, aile danışmanlığı, araştırma yöntemleri ve uzun dönem uygulama/staj derslerini kapsayan disiplinlerarası bir eğitim yapısına sahiptir.
Program; UÇEP (Ulusal Çekirdek Eğitim Programı) kapsamında belirlenen alan bilgisi, mesleki beceri, etik değerler ve profesyonel tutum yeterlilikleri doğrultusunda yapılandırılmıştır. Aynı zamanda TYYÇ 6. Düzey (Lisans) yeterlilikleri çerçevesinde öğrencilerin kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip, bağımsız çalışabilen, araştırma yapabilen, iletişim becerileri güçlü ve mesleki sorumluluk bilinci gelişmiş bireyler olarak yetişmelerini hedeflemektedir.
Programdan mezun olan öğrenciler;
• 0–18 yaş aralığındaki çocukların bilişsel, dil, motor, sosyal, duygusal ve öz bakım gelişim alanlarında gelişim düzeylerini bilimsel yöntemlerle belirleyebilmekte,
• Gelişimsel tarama, değerlendirme, tanılama ve izlem süreçlerini yürütebilmekte,
• Çocuğun gelişim düzeyine uygun bireyselleştirilmiş destekleyici eğitim ve müdahale programları hazırlayabilmekte,
• Eğitimsel çevre düzenlemesi yapabilmekte ve uygulanan programların etkililiğini izleyip değerlendirebilmekte,
• Programların çocuk, aile ve ilgili paydaşlara katkısını analiz ederek gerekli düzenlemeleri yapabilmekte,
• Ailelere, eğitimcilere ve çocuk gelişimi alanında hizmet sunan kişi, kurum ve kuruluşlara danışmanlık verebilmekte,
• Sağlık, eğitim ve sosyal hizmet alanındaki disiplinlerle koordineli ve ekip temelli çalışabilmekte,
• Toplumsal farkındalık çalışmaları yürütebilmekte ve önleyici programlar geliştirebilmektedir.
Ders planında yer alan anatomi, fizyoloji, genetik ve beyin gelişimi dersleri öğrencilerin biyolojik temelli gelişim bilgisini güçlendirirken; gelişim psikolojisi, bilişsel gelişim, dil gelişimi, sosyal-duygusal gelişim ve motor gelişim dersleri kuramsal altyapıyı sağlamaktadır. Gelişimsel değerlendirme ve tanılama, özel eğitim, öğrenme güçlüğü, otizm spektrum bozukluğu, erken müdahale ve aile danışmanlığı dersleri ise uygulama temelli mesleki yetkinlik kazandırmaktadır. Araştırma yöntemleri ve bitirme projesi dersleri öğrencilerin bilimsel düşünme ve kanıta dayalı uygulama geliştirme becerilerini desteklemektedir. Uzun dönem staj ve uygulama dersleri ise öğrencilerin bağımsız mesleki performans geliştirmelerine olanak sağlamaktadır.
Programdan mezun olanlara “Çocuk Gelişimci” unvanı verilmektedir. Mezunlar, etik ilkelere bağlı, çocuk haklarını gözeten, bilimsel temelli ve disiplinlerarası çalışma formasyonuna sahip profesyoneller olarak sağlık, eğitim ve sosyal hizmet alanlarında görev alabilecek yeterlilikle mezun olmaktadır.