İŞLETME PROGRAMI
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

ISL 205

Ders İsmi:

Ticaret Hukuku

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Kredi	AKTS
3	0	3	5

Öğretim Dili:

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. DOĞAN ŞENYÜZ

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:
Dersin İçeriği:

Öğrenme Kazanımları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Kazanımları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta

Konu

Ön Hazırlık

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar:

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları
Program Kazanımları
1) 1.İşletme yönetimi, muhasebe, finans, pazarlama, insan kaynakları ve halkla ilişkiler gibi temel alanlardaki kuramsal bilgileri anlayabilir, işletmecilik ile ilgili güncel ve gelişen eğilimleri izleyebilir. 2.Öğrenim sürecinde elde edilen bilgileri neden-sonuç ilişkileri ile değerlendirebilir; hangi bilgiye nerede, ne zaman ve niçin ihtiyaç duyulacağını öngörebilir. 3.Disiplinler arası düşünebilir, etkili takım çalışmalarını gerçekleştirebilir, kuramsal bilgilerini iş yaşamında kullanabilir. 4. İşletmenin paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilir ve etkin biçimde yürütebilir. 5.Uygulamada karşılaşılan sorunları çözebilmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir. 6.Yasal ve etik ilkeleri anlayabilir, iş dünyasında etik ve sosyal sorumluluk bilinciyle hareket edebilir. 7.İşletme alanıyla ilgili çalışmalarda sorumluluk alarak, bunları planlayabilir ve bağımsız olarak yürütebilir. 8.İşletmenin mali durumunu değerlendirebilir, analiz yöntemlerini karmaşık işletme problemlerine uygulayabilir. 9.Güncel işletme konularına dair görüşlerini ortaya koyabilir, geliştirebilir ve olayları yorumlamada kullanabilir. 10.Alanındaki mesleki faaliyet ve projelerde etkinlikleri planlayabilir, yönetebilir ve küresel iş ortamlarında etkin bir şekilde çalışabilir.
2) 1.İşletme yönetimi, muhasebe, finans, pazarlama, insan kaynakları ve halkla ilişkiler gibi temel alanlardaki kuramsal bilgileri anlayabilir, işletmecilik ile ilgili güncel ve gelişen eğilimleri izleyebilir. 2.Öğrenim sürecinde elde edilen bilgileri neden-sonuç ilişkileri ile değerlendirebilir; hangi bilgiye nerede, ne zaman ve niçin ihtiyaç duyulacağını öngörebilir. 3.Disiplinler arası düşünebilir, etkili takım çalışmalarını gerçekleştirebilir, kuramsal bilgilerini iş yaşamında kullanabilir.
3) 4. İşletmenin paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilir ve etkin biçimde yürütebilir. 5.Uygulamada karşılaşılan sorunları çözebilmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir. 6.Yasal ve etik ilkeleri anlayabilir, iş dünyasında etik ve sosyal sorumluluk bilinciyle hareket edebilir.
5) 7.İşletme alanıyla ilgili çalışmalarda sorumluluk alarak, bunları planlayabilir ve bağımsız olarak yürütebilir. 8.İşletmenin mali durumunu değerlendirebilir, analiz yöntemlerini karmaşık işletme problemlerine uygulayabilir. 9.Güncel işletme konularına dair görüşlerini ortaya koyabilir, geliştirebilir ve olayları yorumlamada kullanabilir. 10.Alanındaki mesleki faaliyet ve projelerde etkinlikleri planlayabilir, yönetebilir ve küresel iş ortamlarında etkin bir şekilde çalışabilir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	1.İşletme yönetimi, muhasebe, finans, pazarlama, insan kaynakları ve halkla ilişkiler gibi temel alanlardaki kuramsal bilgileri anlayabilir, işletmecilik ile ilgili güncel ve gelişen eğilimleri izleyebilir. 2.Öğrenim sürecinde elde edilen bilgileri neden-sonuç ilişkileri ile değerlendirebilir; hangi bilgiye nerede, ne zaman ve niçin ihtiyaç duyulacağını öngörebilir. 3.Disiplinler arası düşünebilir, etkili takım çalışmalarını gerçekleştirebilir, kuramsal bilgilerini iş yaşamında kullanabilir. 4. İşletmenin paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilir ve etkin biçimde yürütebilir. 5.Uygulamada karşılaşılan sorunları çözebilmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir. 6.Yasal ve etik ilkeleri anlayabilir, iş dünyasında etik ve sosyal sorumluluk bilinciyle hareket edebilir. 7.İşletme alanıyla ilgili çalışmalarda sorumluluk alarak, bunları planlayabilir ve bağımsız olarak yürütebilir. 8.İşletmenin mali durumunu değerlendirebilir, analiz yöntemlerini karmaşık işletme problemlerine uygulayabilir. 9.Güncel işletme konularına dair görüşlerini ortaya koyabilir, geliştirebilir ve olayları yorumlamada kullanabilir. 10.Alanındaki mesleki faaliyet ve projelerde etkinlikleri planlayabilir, yönetebilir ve küresel iş ortamlarında etkin bir şekilde çalışabilir.
2)	1.İşletme yönetimi, muhasebe, finans, pazarlama, insan kaynakları ve halkla ilişkiler gibi temel alanlardaki kuramsal bilgileri anlayabilir, işletmecilik ile ilgili güncel ve gelişen eğilimleri izleyebilir. 2.Öğrenim sürecinde elde edilen bilgileri neden-sonuç ilişkileri ile değerlendirebilir; hangi bilgiye nerede, ne zaman ve niçin ihtiyaç duyulacağını öngörebilir. 3.Disiplinler arası düşünebilir, etkili takım çalışmalarını gerçekleştirebilir, kuramsal bilgilerini iş yaşamında kullanabilir.
3)	4. İşletmenin paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilir ve etkin biçimde yürütebilir. 5.Uygulamada karşılaşılan sorunları çözebilmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir. 6.Yasal ve etik ilkeleri anlayabilir, iş dünyasında etik ve sosyal sorumluluk bilinciyle hareket edebilir.
5)	7.İşletme alanıyla ilgili çalışmalarda sorumluluk alarak, bunları planlayabilir ve bağımsız olarak yürütebilir. 8.İşletmenin mali durumunu değerlendirebilir, analiz yöntemlerini karmaşık işletme problemlerine uygulayabilir. 9.Güncel işletme konularına dair görüşlerini ortaya koyabilir, geliştirebilir ve olayları yorumlamada kullanabilir. 10.Alanındaki mesleki faaliyet ve projelerde etkinlikleri planlayabilir, yönetebilir ve küresel iş ortamlarında etkin bir şekilde çalışabilir.

Öğrenme Etkinliği ve Öğretme Yöntemleri

Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri ve Kriterleri

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Toplam		%
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		%
Toplam		%