| COMPUTER PROGRAMMING PROGRAMME | |||||
| Associate | TR-NQF-HE: Level 5 | QF-EHEA: Short Cycle | EQF-LLL: Level 5 | ||
| Course Code: | MUDU 128 | ||||||||
| Ders İsmi: | Bursa Art and Culture History | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Spring | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Language of instruction: | TR | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | No | ||||||||
| Type of course: | |||||||||
| Course Level: |
|
||||||||
| Mode of Delivery: | Face to face | ||||||||
| Course Coordinator : | Öğr.Gör. ESİN BAYLANÇİÇEK | ||||||||
| Course Lecturer(s): |
Öğr.Gör. ESİN BAYLANÇİÇEK |
||||||||
| Course Assistants: |
| Course Objectives: | To teach the concepts of city and culture, cultural elements of city life; To introduce the city of Bursa within the context of its history, architecture, art and literature in the context of the relationship between city and culture. |
| Course Content: | Information is given on the establishment and brief history of the city of Bursa, the cultural and artistic works of the city, Bursa culture and folklore, and the social and economic dynamics of the city from past to present. |
The students who have succeeded in this course;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Week | Subject | Related Preparation |
| 1) | City and Culture: Definitions and Concepts | |
| 2) | Population and demographic structure of Bursa | |
| 3) | History of Bursa from Past to Present | |
| 4) | Art and Cultural Heritage | |
| 5) | Bursa and Art | |
| 6) | Urban Structure of Bursa | |
| 7) | Cultural Places in Bursa | |
| 8) | Midterm Exam | |
| 9) | Bursa in the Context of City, Culture and Aesthetics | |
| 10) | Bursa and Architecture | |
| 11) | Bursa and Literature | |
| 12) | Taste Map of Bursa | |
| 13) | Bursa and Social Life | |
| 14) | Cultural Tour with Term Evaluation |
| Course Notes / Textbooks: | |
| References: |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
|||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Outcomes | |||||||||||
| 1) Güncel yazılım geliştirme araçlarını ve programlama dillerini kullanır; istekleri çözümler, algoritma oluşturur, kod yazar ve programı test ederek devreye alır. | |||||||||||
| 2) Birden fazla programlama dilinin kullanım amacını karşılaştırır, sözdizimini hatırlar ve bu dilleri kullanarak yazılım geliştirir. | |||||||||||
| 3) Kullanıcı isteklerinden ve ihtiyaçlarından anlam çıkarır ve bu doğrultuda bir yazılım tasarlar. | |||||||||||
| 4) Programda saklanacak veri yapılarını tasarlar; veri tabanı yönetim sistemlerini kullanarak verileri yapılandırır. | |||||||||||
| 5) Kullanıcı arayüzü ve kullanıcı deneyimi ile ilgili temel kavramları tanımlar, kullanıcı dostu arayüzler tasarlar ve kullanıcı deneyimini iyileştiren teknikleri uygular. | |||||||||||
| 6) Ağ donanımları, ağ protokolleri ve ağ güvenliği hakkındaki bilgilerini kullanarak güvenli ağ sistemleri kurar ve işletir. | |||||||||||
| 7) Bilgisayar donanımının temel bileşenlerini listeler ve bu bilgilerini uygular. | |||||||||||
| 8) İşletim sistemlerinin temel işlevlerini açıklar ve bunları uygular. | |||||||||||
| 9) Yapay zekanın temel kavramlarını yorumlar, yapay zeka araçlarını etkin bir şekilde kullanır, veri analizi ve makine öğrenmesi tekniklerini uygular. | |||||||||||
| 10) Demonstrates the ability to communicate effectively with stakeholders to delegate tasks and produce software/hardware solutions through collaboration toward common goals in all group or individual-oriented projects and technical applications. | |||||||||||
| 11) Mesleki etik ve sorumluluk bilincini açıklar; çalışmalarını bilgisayar programcılığı mesleğinin gerektirdiği etik kurallara göre yapılandırır. | |||||||||||
| 12) Teknolojideki yenilikleri keşfeder ve bu doğrultuda mevcut bilgi ve becerilerini sürekli olarak revize eder. | |||||||||||
| Semester Requirements | Number of Activities | Level of Contribution |
| Midterms | 1 | % 40 |
| Final | 1 | % 60 |
| total | % 100 | |
| PERCENTAGE OF SEMESTER WORK | % 40 | |
| PERCENTAGE OF FINAL WORK | % 60 | |
| total | % 100 | |