| Öğrenme Kazanımları |
|
| 1 - Bilgi |
| Kuramsal - Olgusal |
1) Ö.05 Sıvı -elektrolit dengesizliklerini tanıyabilmesi ve AÇT takibini uygulayabilmesi
|
| 2 - Beceriler |
| Bilişsel - Uygulamalı |
1) Ö.01 İç Hastalıkları Hemşireliği ve temel kavramlarını açıklayabilmesi
|
2) Ö.08 ŞOK bulgularını ve mekanizmasını açıklayabilmesi ve şokta hemşirelik girişimlerini belirleyebilmesi
|
3) Ö.11 Üst ve alt solunum solunum yolu hastalıklarını ayırt edebilmesi ve önemli solunum seslerini tanıyabilmesi
|
4) Ö.13 Onkoloji fizyolojisini tanıyabilmesi ve onkolojide tedavi yöntemlerini anlatabilmesi
|
5) Ö.14 Neoplastik ilaç hazırlanması ve uygulamalarında hemşirenin sorumluluklarını kavrayabilmesi ve infüzyon takibi yapabilmesi
|
6) Ö.16 Endokrin sistem hastalıklarını tanımlayabilmesi
|
7) Ö.19 Böbrek üstü bezi hastalıklarının önemini açıklayabilmesi ve bakım planını oluşturabilmesi
|
8) Ö.21 EKG ve aritmileri izleyebilmesi, anjiyografi öncesi ve sonrası hastayı takip edebilmesi
|
9) Ö.23 Kalp kapak hastalıklarının belirti ve bulgularını anlatabilmesi ve hemşirelik bakımını hazırlayabilmesi
|
10) Ö25 Sindirim sistemi hastalıklarının belirti ve bulgularını tanımlayabilmesi, ağız ve üst GİS hastalıkları hemşirelik bakımını planlayabilmesi
|
11) Ö.26 Mide hastalıkları (gastrit, ülserler) hemşirelik bakımını bilmesi ve hasta eğitimini yapabilmesi
|
12) Ö.27 Karaciğer hastalıklarını tanımlayabilmesi (hepatit, siroz ve karaciğer yetmezliği), önemini bilmesi ve bakım sürecini geliştirebilmesi
|
13) Ö.28 Pankreas ve bağırsak hastalıkları belirti ve bulgularını tanıyabilmesi ve hemşirelik bakımını hazırlayabilmesi
|
14) Ö.31 Böbrek hastalıklarını açıklayabilmesi, üriner sistem enfeksiyonlarında (sistit, üretrit, pyelonefrit) hemşirelik bakımını belirleyebilmesi
|
15) Ö.32 Böbreğin immünolojik bozukluklarını (akut-kronik granülonefrit, nefrotik sendrom) tanımlayabilmesi ve hasta takibi yapabilmesi
|
16) Ö.33 Akut ve kronik böbrek yetmezliğini ayırt edebilmesi ve bireye özgü hemşirelik bakım planını hazırlayabilmesi
|
17) Ö.37 Epilepsi, İnme, SVO, Parkinson, Alzheimer ve Multiple Sklerozda hastanın bakım ihtiyacını belirleyebilmesi ve bu hastalıklarda hemşirelik bakım sürecini oluşturabilmesi
|
18) Ö.38 Yatağa bağımlılık ve İnmede komplikasyonları gözleyebilmesi, temel insan gereksinimlerini belirleyebilmesi ve hemşirelik bakım planını geliştirebilmesi
|
19) Ö.42 Eklem-Bağ dokusu hastalıklarını (Romatoid Artrit, Osteoartrit) tanımlayabilmesi ve hemşirelik bakım sürecini oluşturabilmesi
|
20) Ö.43 Eklem-Bağ dokusu hastalıklarında hasta eğitimi yapabilmesi ve ROM egzersizlerini uygulayabilmesi
|
21) Ö.44 Deri Hastalıklarını açıklayabilmesi ve hemşirelik bakım sürecini belirleyebilmesi
|
| 3 - Yetkinlikler |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1) Ö.40 Alerjik durumlarda hasta izleminin önemini kavrayabilmesi ve bu hastalarda hasta eğitimi yapabilmesi
|
| Öğrenme Yetkinliği |
1) Ö02 Koruyucu sağlık hizmetlerinin toplum için önemini kavrayabilmesi
|
2) Ö.04 Yaşlılık sorunlarını belirleyebilmesi ve geriatri hemşireliğinin önemini kavrayabilmesi
|
3) Ö.07 Asit-Baz dengesizliklerini tanıyabilmesi ve kan gazı takibinin önemini açıklayabilmesi
|
4) Ö.10 Solunum sistemi hastalıklarının belirti ve bulgularını tanıyabilmesi, Solunum sistemi hastalıklarında tanılama yöntemlerini kullanabilmesi
|
5) Ö.29 Kan hastalıklarını ayırt edebilmesi, anemiler ve kanama bozukluklarında hemşirelik bakım sürecini kullanabilmesi
|
6) Ö.30 Lökosit hastalıklarında (lösemi ve lenfoma) hasta bakım yönetimini oluşturabilmesi ve uygulayabilmesi
|
7) Ö.36 Nörolojik hastalarda bilinç düzeyi değişikliklerini ayırt edebilmesi ve bilinç düzeyi değişikliklerini izleyebilmesi
|
8) Ö.45 Deri hastalıklarında hastaya için destek sistemlerini araştırabilmesi ve kullanabilmesi
|
| Alana Özgü Yetkinlik |
1) Ö.03 Kronik hastalık terimini tanımlayabilmesi ve kronik hastalıklarda hemşirelik bakımını planlayabilmesi
|
2) Ö.06 CVP takibini hazırlayabilmesi, hipervolemi, hipovolemi ve ödemi ayırt edebilmesi
|
3) Ö.09 Santral kataterleri tanıyabilmesi ve TPN takibini yapabilmesi
|
4) Ö.12 Akut ve kronik solunum yetmezliklerini ayırt edebilmesi; pnömoni, astım, tüberküloz ve KOAH’ da hemşirelik bakım sürecini uygulayabilmesi
|
5) Ö.15 Onkoloji hastalıklarında ve terminal dönem hastalarında semptom yönetimini (saç dökülmesi, yorgunluk ,anemi, trombositopeni, evde ve hastanede bakım gereksinimleri vs..) belirleyebilmesi ve uygun hemşirelik bakımı planlayabilmesi ve uygulayabilmesi
|
6) Ö.17 Diyabette hemşirelik bakımının önemini açıklayabilmesi ve bakım planını geliştirebilmesi
|
7) Ö.18 Troid hastalıklarının önemini kavraması ve bakım planı belirleyebilmesi
|
8) Ö.20 Kalp hastalıklarının tanı yöntemlerini anlatabilmesi ve kalp hastalıklarının belirti ve bulgularını ayırt edebilmesi
|
9) Ö.22 Hipertansiyonun önemini ve hemşirelik bakımını kavrayabilmesi
|
10) Ö.24 Kalp yetmezliği olan hastanın hemşirelik bakımını planlaması ve hasta eğitimini yapabilmesi.
|
11) Ö.35 Sinir sistemi hastalıklarında tanılama yöntemlerini açıklayabilmesi ve hastalıkların belirti ve bulgularını anlatabilmesi
|
12) Ö.41 Yetişkin bireyde bağışıklamanın önemini anlatabilmesi ve eğitim planı hazırlayabilmesi
|
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1) Ö.34 Hemodiyaliz ve periton diyaliz hastalarında hemşirelik bakım sürecini oluşturabilmesi ve hasta eğitimini belirleyebilmesi
|
2) Ö.39 İmmün sistem hastalıklarını tanımlayabilmesi bireye özgü bakım planını hazırlayabilmesi
|